写人优秀作文300字

有关写人优秀作文300字汇编5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写人优秀作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人优秀作文300字 篇1

我有个关系特铁的“死党”叫谢雯。她长着一头浓密的长发，弯弯的柳叶眉下嵌着一双水灵灵的眼睛，微微上翘起的鼻子上刚起了一个小疙瘩，一张灵巧的小嘴里能蹦出一口流利的普通话。

她有一个经典动作，就是特别喜欢在课下眯着眼睛，竖起食指和其他同学聊天。她身上有许多优点值得我学习，比如：学习认真、作业又快字又好、写作文时的想象力特别丰富等等。但美中不足的是，她的家庭作业经常记不完整，每次我还没到家，她的问作业电话就打来了。为了帮她改掉这个丢三落四的毛病，我找了个机会直接对她说：“谢雯，你的作业应该提前记清，如果问得太勤，作为好朋友我也会不高兴的，这不利于你养成好的学习习惯。”她听了以后，很认真的点了点头决心改正。

从那以后，我写作业时再没接到过她的求助电话，这表明我的“死党”真的改正了小毛病。这么快的改正速度真让我佩服。

我希望我们能一辈子都是“死党”！

写人优秀作文300字 篇2

我的心中怀念着一个人，那就是我的恩师胡老师。他已经教我们三年了，从一年级一直教到三年级，可是刚到四年级他就离我们而去了。他有了一个新工作，虽然还是在一校教书，但教了一个高年级的班，是教微机的。你有可能问我为什么知道这个班呀？我来悄悄地告诉你：记得小时候，胡老师对别人非常得好，可对我却是那么的严肃，我想应该是老师的“法眼”看上了我的这一双大招风耳朵，看来我是逃不出来了，就把我关进了微机室，这我才知道老师有两个工作，我感到胡老师好辛苦啊！

胡 老师这三年教下来，虽然我没给老师考一个好成绩，但我也感到了胡老师对我的关爱，这天他离我们去了，但是，他的额头上的那三条深深的皱纹刻在了我的心中，刻在了全班同学的心中。

老师，您像阳光一样照亮我们，像月亮把我们渲染的更加美丽。胡老师您永远是我们心中最美的天使。

写人优秀作文300字 篇3

你们知道吗？我最敬佩的一个人是谁吗？我告诉你们吧！我最敬佩的一个人是赵浩景。他乐于助人，同学们笔丢了，他就帮助同学们找笔，如果找不到就把自己的笔借给同学。他捡到钱什么的物品都放在讲桌上或者交给老师。他学习很好，总是在几名。我很羡慕他，上课回答问题很积极，作业完成的也很好，每次都很认真的读书，作业本上的字也写的很好，十分干净整洁。

有一天，他苦眉愁脸的我就问他：“你怎么了？”他一句话也不说，我摸摸他的头，我说：“你的头也太烫了吧！”原来你是发烧了啊！但他还是像平常一样在认真的学习，我看他那副样子，就有坚持不懈的精神，这种精神值得我们学习。

这个人就是我最敬佩的人！我以后向他好好学习，认真写作业，努力使自己进步。

写人优秀作文300字 篇4

三九严寒，鹅毛大雪从天而降，雪遮住了屋顶，遮住了农田，遮住了宽阔的大道。到处是粉妆玉砌，白雪皑皑，大地成了童话般的'冰雪世界！

孩子们像猴子一样快乐地打雪仗，人们站在阳台上欣赏着美丽的雪景，唯独扫雪工在严寒交加的马路上不知疲倦地扫雪，默默无闻地奉献。

凌晨二三点，扫雪工们就陆陆续续地穿着大衣，拿着扫帚赶到大道上，为过往车辆开辟道路。他们手拿扫帚，低头专心致志地扫雪。他们用尽全身力气，将积雪扫向路边，却完全不在意手上的冻伤。不一会儿，在几十名扫雪工的努力下，马路渐渐地现出了原形，几十名扫雪工人却还不满意，为了过路人的安全，他们又仔细地将路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二净，望着恢复往日平坦宽阔的马路，扫雪工人们个个露出了彩虹般的笑容。

第一辆上路的汽车行驶在平坦的马路上，车里的司机灿烂地笑了，对着几十名扫雪工竖起了大拇指：“真棒！真棒！”

伟大而又平凡的扫雪工人，他们不愧为城市美容师，他们奉献了自己，方便了别人。是他们在北风中为人们开出了一条平坦而安全的大道，是他们影响我在黑夜里为别人点上一盏明灯。

写人优秀作文300字 篇5

我的朋友有很多，但我最喜欢的那个朋友，它长着水灵灵的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四条粗粗的腿，你肯定很奇怪，为什么我的朋友长成这个样子的？哈哈哈，因为它是一只小猫！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。说起毛球，我认识它的时候，里面还有一个故事呢。

第一次看到毛球，我才7岁，那天我和妈妈在门口打球，毛球半眯着眼睛懒懒地趴在那里晒太阳，我好奇心突起，跑到它旁边大叫一声，把它吓得惊跳起来！给我吵醒后的毛球，一直在旁边转来转去，我用手去摸它，它突然对我伸出了利爪，把我的手抓伤了！“对不起，我刚刚不应该吓你的，你不要生我气好吗？我们做朋友吧。”我一边说，一边伸出手再去摸毛球，它好像听懂了我的话，在我的脚边蹭来蹭去，一边喵喵地叫，好像在说：那我们就做朋友吧。

毛球很贪吃，我每天放学回到家，它都会围在我的身边，喵喵喵地叫个不停，给它东西吃以后，它就会很乖地趴在我脚边睡懒觉！我写完作业时，它还会和我一起玩球！

这就是我的朋友，虽然它是动物，但并不改变我和它的友谊。