写人对话作文300字

时间:2024-11-18 14:34:10
写人对话作文300字汇总五篇

写人对话作文300字汇总五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的写人对话作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写人对话作文300字 篇1

大家!看过守护甜心吗?守护甜心里的人物还记得吗?我来帮你回忆吧!几斗、维世、亚梦、丫丫、莉莫、歌呗、抚子、?M彦、立花等等人物。非常好的动漫哦!

里面讲的是一群五六年级的守护着,他们各有守护甜心,其中歌呗有两个,该叫他?M彦还是抚子呢!他也有两个;亚梦她有四个哦!四个!每个都各有各的特技,小兰是运动型的守护甜心,mekei是艺术型的守护甜心,小丝是料理型的守护甜心。多棒啊!

所有看过守护甜心的人我一直有一个问题:你说亚梦和几斗配还是和维世配?几斗属于内心善良,但为了别人,他宁愿扮坏人角色的一个人,他为了亚梦在默默的付出。维世是一个像王子一样温柔的人,是亚梦的一见钟情的对象(在没有遇到几斗以前),他温柔、善良让所有女孩都为之动心。

我觉得几斗他为了亚梦在努力压制自己的感情,他对亚梦的才是最真的爱!

所以,我觉得亚梦和几斗配!你觉得呢?

写人对话作文300字 篇2

星期五放学之前,朱老师通知大家明天下午班级要举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐相关的物品。可是,李响请假了,老师让我去李响家通知他这件事。

放学之后我背着书包往李响家走去。来到他家门口我先轻轻地敲了几下门,李响的妈妈帮我开了门,我对她说:“阿姨,您好!请问李响在家吗?我是他的同学,老师让我来转告他一件事情的。”

阿姨说:“哦,这样啊,他在家,你先请进吧!”

此时李响从屋里走了出来,我对他说:“李响,听说你生病了,现在好些了吗?”

李响说:“好多了,谢谢你啊!你今天来找我有什么事吗?”

我说:“是这样的,朱老师让我来告诉你,明天下午我们班要举行树叶贴画比赛,他要求大家带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你明天上学要记得带哦。”

李响说:“好的,我知道了,谢谢你啊,我一定记着的。你进来玩会儿再走吧!”

我说:“不用了,我还要回家写作业呢!”说完我就高高兴兴地回家了。

写人对话作文300字 篇3

太阳对向日葵说:“你为什么总是仰着个脸,不觉累吗?”

向日葵说:“我仰慕着你,但你的'光芒太耀眼,让我总是看不清楚。”

在你的生命中,是否也有人期待着你,你是否无意刺伤了她的心?

人对蜡烛说:“你真伟大,燃烧了自己,照亮了别人!”

蜡烛说:“你真残忍,为了得到光明,不惜让我牺牲,无视我那滚滚的断肠!”

在你的生命中,是否也为了自己的利益,而全不顾他人的感受?

月亮对狼说:“你经常夜里望着我长嚎,是不是喜欢上我了?”

狼回答说:“不是,我只是在呼唤我的爱人。”

在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受伤?

人对蒲公英说:“你多么坚强啊!你乘着风的翅膀,为生命歌唱,无论飞落何方,都会在那快乐的生长。”

蒲公英说:“可我永远不能选择自己要去的方向,到我长成熟的那天,可恶的风又会掳走我的儿女,让我在孤独中终老彷徨。”

在你的生命中,是不是只曾看过她阳光快乐的一面而无视了她心中的哀婉呢?

这是另一种对话。

写人对话作文300字 篇4

一天早上,我起床准备梳头时,发现抽屉里有一袋粉紫色的小夹子。

我拿出了一个夹子,仔细观察着:它做的十分精致,它的下半部分像人们的十个手指一样交叉在一起,它的上半部分是用紫色的纱网包住还做了两朵玫瑰花。我觉得它挺漂亮的,就把它戴在了头上,干什么都不想摘下来。

上课时,我的可擦笔掉到地上了,我低下头四处寻找,我的笔竟然像长了脚似的跑到了椅子低下去了。我侧身,想把笔捡起来,当我伸头努力去捡时,头上的夹子刚好碰到了桌子角,夹子被碰掉了,“啪”的一声夹子摔碎了,弹簧也从夹子里蹦了出来。我心疼的把夹子的碎片捡起来捧在手里,看着手里的

那个四分五裂的夹子。我都快哭出来了。

下课后,我把夹子放在一张干净的纸上,把它包好。来到了外面的花坛,我用手在花坛里挖了一个小坑,把包好的夹子放到坑里,又用手把土盖上,这才依依不舍的离开了我的夹子。

每当放学路过花坛的时候,我都会想起我心爱的夹子。

写人对话作文300字 篇5

“嘿,甜吗?”玛莉问巧文。巧文生气了:“你们在里面加了什么?”这是露珊的鬼点子:露珊的奶奶做了点年糕,让露珊给玛莉和巧文家送去。玛莉说:“我作业没做完,不过爸爸妈妈不在家,我还能玩会儿,快进来吧!”露珊喝了口水,告诉玛莉:“我带了两份年糕,有一份是给巧文的,要不我们这样,把年糕切薄一点儿,洒点辣椒酱。”玛莉点了点头。“对了,”露珊好像想起了点什么。“你家… …有辣椒酱吗?”玛莉看了看厨房,说:“好像没有了,不过有辣椒粉,可以吗?”露珊说:“也行呀!”做好后,她们看了看,觉得不对劲!“因为一看就知道在上面洒了什么东西,于是她俩又在年糕上抹了点奶油,就看不出年糕被动过手脚了。露珊对怒气冲天的巧文说:对不起!”

知道事情原委的巧文笑了笑:“没关系,我逗你们玩的。”露珊和玛莉对视,

也笑了起来,事后,巧文和玛莉经常去露珊家吃年糕。巧文吿诉露珊,奶奶做的年糕很好吃。

长大了的她们,已有成就,想要什么有什么。但她们都有一特点:爱吃年糕,也经常搞关于年糕的恶作剧。因为,这样至少可以让她们回忆起童年的快乐!

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