小学写景作文精选15篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学写景作文1今天,姑姑要带我们去鸟道雄关。姑姑说:“现在是深秋了,我们可以去鸟道雄关看鸟了,那里是候鸟迁徙的必经之地。”
我们到了鸟道雄关的招待所之后,在那里吃了晚饭,休息了一会儿,就出发了。我们走在一条狭窄的小路上,这条路上到处都是石头,泥巴,非常难走。我们终于来到一片草地上,那里有一块干泥巴地,旁边有几棵大树。叶子像一堆堆火把。爸爸说:“我们在这点火,引鸟来取暖,这样我们就可以看到鸟啦!”我们找来一些干柴,把它们堆在一起,爸爸拿出一张纸,把它点燃,放在柴上,柴一下子就着了。
几分钟后,几只鸟在火的上空盘旋着,我望着这景象出神,我心里想:是不是在寒冷的夜晚,鸟儿们不适应,所以要飞到火上来取暖?我就问在一旁的爸爸:“鸟儿们为什么会扑到火上来?”爸爸说:“因为鸟儿们每年都要迁徙,从北方飞到南方过冬。这里是鸟儿迁徙必须经过的地方,两旁都是高山,中间有一个凹下去的地方,鸟儿们必须从这个缺口飞到南方去,要不然它们就只能呆在这个缺口以北的地方。冬天来临的时候,它们一方面不适应寒冷,另一方面它们在这里找不到它们的食物,就会被饿死或者是被冻死。所以它们拼命都会往这个缺口往南方飞去。我们在这里烧火,是因为在夜晚,天上的雾很大,很多,它们分不清方向,就会朝光亮的地方飞,所以它们会来扑我们的火。”
过了一会儿,真的有鸟来扑火。我们高兴的欢呼起来:“鸟道雄关好神奇呀,又好玩,又可以学到知识。明年我还要来看看这奇怪的景象!”
小学写景作文2我的家乡坐落在云贵高原上,是一个偏僻的小山村,依山傍水,群山环抱。
家乡虽然偏僻、落后,但她的景色却非常优美。家乡村里村外、山脚山顶,到处都栽种着各种各样的果树——桃树、梨树、苹果树……。夏秋之际,清理透红的、绽开笑脸的、小灯笼似的、娃娃圆脸似的…密密麻麻的挤满枝头,乐得全村男女老少欢天喜地。
弯弯的河流围绕着小山村,水清澈见底,金色的小鱼在河里自由自在的游着。春天里,百花争艳,我们放学回家,走累了,就躺在嫩绿的草地上,看天上骏马般奔驰的白云,呼吸着野花的芳香;炎热的夏天,我们便到这清澈的溪水中嬉戏,在树林里玩着各式各样的游戏,吃上几个鲜美可口的蜜桃;秋天到了,金黄的稻田,梯田里丰收的玉米,成熟了的各种果实,真是诱人极了,我们的任务除了上学,必须帮父母采收庄稼、果实,虽然很忙,但每个人脸上都写满了幸福的微笑;冬天,山上白雪皑皑,我们山村孩子上学的路是非常难走的,河沿上留下一串串欢快的脚印,一阵阵快乐的歌声,河水并不凝冻,仍旧欢快的哗啦啦流着,伴奏我们的歌声。
夜幕降临了,天上布满了一闪一闪的星星。月亮姑娘出来了,他给小星星讲嫦娥奔月的故事,小星星们静静的听着,眨着机灵的眼睛,听得多认真呀!他们在空中与地面上的灯光竞相辉映——天空美,房屋更美,房屋周围一盏盏灯,红的、绿的、黄的……叫人眼花缭乱。地上的灯光,天上的星光,天地之间好像连成一片,整个家乡成了金碧辉煌的世界,星星、月亮、青山、果树、楼房融为一体,合成一支无声的夜曲……
无论春夏秋冬,无论白天夜晚,家乡的景色都是那么的优美,我爱家乡的风景,更爱风景优美的家乡。
小学写景作文3一直喜欢那种亲切的感觉,一直喜欢清爽古朴的你。自从那一刻,踏上这片神圣的土地之后,我投入到了你的怀抱,我领略到了你的风姿,我感受到了你的纯洁……
在你的土地上,哺育着这么一群可爱的人——东莞人,她们热情好客,亲切近人。时间总是匆匆的,我牙牙学语的时候,就融入了这片土地。此刻的我,何不能对你产生依恋,对你产生爱意?我,正是因为有了你的存在,才选择停留在这片土地上。在这片土地上与东莞人一起交往,学习,成长……我总是能目睹你在日益地变化,不停地更换着自己的外衣,我总想问你:“你到底爱的是那一件外衣?”我也知道你会亲切地回答我:“每一件我都喜欢,因为那是孩子们亲手为我设计的”。
在这艰难的路途中,你满腹的激情挥洒于天地间,不带一丝颓丧的神色,漠然地行过岁月的沧桑。曾记得你的情怀中有繁华的虎门,1939年,那震撼人心的一刻,使我们中国人不再沉沦,让我们恢复了以往的自信。改革开发以来,经济突飞猛进,栋栋高楼矗起,我们随着你的脱颖而出,你的儿女们也更加出类拔萃,让你变得更繁华,更富强。我对这土地的爱油然而生。
你走过了多少个春秋,才挺立在中国的南方,才不断地以新姿态展现我们面前?
我虽然不是你的亲生儿女,我在你的照顾与关怀下成长,在吸取营养,在获取知识,因此,你终于收了我做干女儿——新莞人。喜闻这则消息,我感动了,我自豪了,我终于有了为你做更多事情的身份!
我喜爱品味这样一个有精神的城市,在喧嚣的大都市里我竭力感觉她的底蕴,那份纯真流淌在空气中。我发现这片神圣的土地,值得让我爱上一辈子!
小学写景作文4早上,我去了学校。我看到语文老师很早就在教室里等我们了。看这个姿势,真的要听写吗?你真的想对你妈妈好吗?不会那么有效!但是,我想即使真的想听写,我也不会害怕。反正早上我妈不只是听我写,我还把错别字改了。我相信我的“斜”字100%不会错。
不久,我们所有的同学都到了。语文老师说:“好,现在请拿出你们的听写本,听写第七课的单词。”话音刚落,突然,教室里传来一声叹息。看来他们真的没准备好!我心里暗暗窃喜。老师还是不理他们,开始听写。语文老师一个一个的报单词。不一会儿,我们听写完了。听写完,语文老师马上把听写本收好,纠正过来。然后我们读课文。这次语文老师批改的速度真的很快。她想看我们出丑吗?我只是在想。突然,老师报了我的名字。我一时没反应过来,老师又报了一遍。我只是快步走向老师。老师说:“去,改正。”我在想,我怎么会错呢?我还没准备好吗?当我打开听写簿时,我发现我在“隧道”这个词上又犯了一个错误。我没有加上“隧道”这个词的以上两点。想了想都没想。怎么回事?怎么会错呢?然而,事实就在我面前,我只能纠正。然后,交给老师批改。
不过,我觉得我妈说的挺有道理的。如果我早上认真学习,就不会错了。嘿!以后,还不如认真对待!
小学写景作文5远方的朋友:
你好!
我来自美丽的山西晋城,是一个在校四年级的
小学
生,现在就让我来给你介绍介绍我的家乡——美丽的晋城吧!
晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里高楼耸立、山清水秀,特别适合人们生活、居住。你看,每一条街道的树木多么整齐,就像一个个士兵在保护我们一样。我从小就在这里长大,我深爱我美丽的 ……此处隐藏2676个字……很多鱼儿,游东游西。起风的时候,塘边的树摇落了几片落叶,叶子告诉睡莲,秋季了,你筹备一下吧。我听见睡莲慵懒的笑声,不一会儿一个人睡着了。
云朵经过这里,照照水面,她肯定是把池塘当做镜子,才看得那样出神。水里面果然映出了她洁白秀丽的容颜。她于是笑了,蓝天不知所以,也笑了。
秋季走过来了,携带一份沉稳,一份庄严。接近收获的原野,此时还是一派青碧色。玉米的红缨下面,胖胖的棒子携带昨夜的露水在安静地聆听来自地底的召唤。一条青虫此时趴伏在宽大的玉米叶子尖上,她不知晓,她丑陋的身体正迎来翻天覆地的大变革。青虫羽化成蝶不可防止地到来了,我分明听见了她血液里血管爆裂的声响。赶上最后一趟车吧,所有还来得及。
9月,期待一场花开的盛宴,一场丰收的喜悦。漫山遍野的不就是菊花吗。踏着一声声雷动而来,9月的雷不比3月的雷,这是末期的呼唤,我听得整个人都膨胀了,向着天空产生了飞翔的欲望。
小学写景作文12在一个没有人知道的地方,有一个美丽的国度。在那住着一群活泼可爱的精灵,每个精灵身上都有一对翅膀和一根魔法棒。精灵们大都住在花城,因为那里是那个国家最热闹的地方。
有一个精灵名叫“雨菲”,她住在“紫晶湖”的紫荷中,因为她是一个紫荷精灵。说来也奇怪,那湖的水是紫色的,每当微风吹过,湖水就会闪闪发光,像一块紫水晶似的。那湖里的荷花竟也是紫色的,所以叫紫晶湖。雨菲还有一个姐姐,叫娜菲。但娜菲早就离开这里了,去花城了。因为紫晶湖在森林的中心,她觉得这里太无聊,除了动物和妹妹就什么都没了。娜菲本来也叫了雨菲,可雨菲不愿离开这里。她舍不得离开,因为她喜欢这样平淡安静的生活。她喜欢躺在荷叶上仰望蓝天;她喜欢在小溪边坐着耍水;她喜欢在花瓣上坐着,尽情听好朋黄莺的歌唱……
一年深秋的一天清晨,雨菲去树林里摘果子,她一边唱着歌儿,一边走。突然,雨菲看见草丛中好像有人。她走近了些,果真有一个人!那是一个女孩儿,长得眉清目秀,穿着一身白衣服,可脸色十分苍白。雨菲之道她一定生病了,便把她带回了家。雨菲把那个女孩儿放到自己床上,一会儿又给她喝水,一会儿又给她吃花蜜,可她就是醒不来。雨菲只好来到屋外,告诉了黄莺,因为雨菲没有其他朋友。雨菲虽然不原离开这里,可这儿一个好朋友都没有。她的内心是孤独的。所以,雨菲很希望这个女孩儿能醒过来。黄莺听后,用嘴扯了一下雨菲的衣服,示意要雨菲跟她走。
小学写景作文13我们家的草坪上,有许多的东西,比如:向日葵、西红柿、薄荷、樱花……还有好多呢!
在草坪的外围上种了一圈我也不知道是什么的植物,草坪的“人口”处的左边,有一盆西红柿,整个草坪上,就属它长的最多,右边有一棵樱花树,还有两棵香椿树。花园的中心有一棵很高的榆树,有一幢房子的四层这么高。丝瓜、苋菜、辣椒都种在大榆树的右边都是果实累累,可是这南瓜也在那,就是只开花不结果,真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石头连接起来的路,我觉的这个石子和石子之间的距离有一点点太远了哩!石字路的左边有一盆放在一块石头上的小银杏树,小银杏树的后面是靠墙的,它的周围有跟他差不多大小的小树,苦黄杏、桂花……银杏的右边有三棵玫瑰花,玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸,里面有两只乌龟,还有一块石头供乌龟晒晒太阳,惬意的不得了咧。乌龟缸的边上有一大盆薄荷,还有五小盆含羞草,现在含羞草已经开花了,就等花谢了,把种子剥出来,再次种植出来。
再往缸的右边走的一条路的的右边,有一排西红柿,有小番茄,大西红柿,再往前走,有一盆文竹,还有一根杆子,一头在文竹的盆里,另一头在文竹对面的墙上,杆子在空中成弧形,这是老爸想出来的,他想让文竹沿着杆子长成弧形,好看一点!呵呵,盆的前面就是荷花池,本来里面全是荷叶,很密集的,但现在是只有几个荷叶,老爸说是野猫野狗在这里洗澡踩的,但现在有一小块地方,有时会有一些小鸟来洗澡,也同样可以大饱眼福!
怎样我们家的草坪上是不是果蔬花草样样齐全啊!
小学写景作文14春天来了,万物复苏了,大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门,一股花香扑鼻而来。我疑惑:这花香从哪里来的?于是,我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林,枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳,它们如同一张张笑脸,正对着我们微笑呢!走进桃林,我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了,刚要伸手去摘一朵,又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧
走过桃林,我们来到了一个小山坡,绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的,伸着懒腰,舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的地毯。
沿着山坡,不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开放,争奇斗艳。黄的迎春花,白的梨花,红的月季,开得好热闹!一阵清风拂过,花儿们摇摆着身姿,欢乐地舞蹈着。这时,一只五彩的蝴蝶飞来了,只见它在花丛中一会儿飞上,一会儿飞下,如同一位舞蹈家,在花的舞台上,翩翩起舞。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了,她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。
我们来到了湖边,湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去,有的好像在追逐打闹,还有的在旁边安静地吐着泡泡,多可爱呀!
靠近河岸边的是一排柳树,枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中,好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过,枝条迎风摇摆,柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上,惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底,消失得无影无踪了
啊!春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节,我爱你,春天!
小学写景作文15春天使大地万物复苏,春天给我们欢乐和希望。春姑娘迈着轻盈的脚步,翩然来到校园,她像一个快乐而又善良的天使,在校园里传播春的信息。我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
春天校园里一片片生机勃勃的嫩绿。各种树儿穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下美丽的身影。你看,石榴树抽出了红绿色的新芽,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。
春天校园里各种花儿竞相开放。你看,山茶花正对我们绽开笑脸。它们有的站在枝头,向我们报告春的消息;有的藏在绿叶背后,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱涨得快要裂开。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示着春的勃勃生命力。玉兰花也开了,满树的雪白,那么的娇美。它们有的已经完全开放,形似莲花;有的还是花骨朵,有鹅蛋大小;有的刚伸展出两片花瓣,像一双小手托捧着。阳台上,雪白的茉莉花悄悄盛开,火红的玫瑰花迎风摇曳,婀娜多姿。
操场上,阳光照耀着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草,呈现在眼前的是热闹欢乐的场面。同学们脱下了厚重的棉衣,换上了美丽的春装,像快乐的小鸟,在操场上纵情地奔跑追逐,他们笑着、闹着,欢声笑语回荡在整个校园,融在大自然的春光里。
其实,我们学校并不是只有春天美丽,而是一年四季都美丽,等什么时候有时间,我再为你们一一介绍,让你们好好享受我们的校园风光吧!
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