满分作文400字

满分作文400字八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的满分作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

满分作文400字 篇1

我已经上初二了，初中生活也过去一年了，一年来，欢笑和泪水，就像海滩边的一颗颗贝壳，各自闪烁着它耀眼的光芒。

记得那一次，年级里举办了一次拔河比赛，我们班经过层层选拔，一路过关斩将，艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一班，我们一点儿也不畏惧，迎难而上，比赛一共分三局，先赢两局为胜。想想前几场比赛，我们班都是后发制人，先败一局，惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。

谁曾想，半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中，我们仍然失利了。第儿局，大家使出全身力气，拼命地将绳子往回拉，一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚，更加。;啦啦队齐声高喊：“加油!加油!……”在大家的呼喊声中，我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上，就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候，裁判员吹响了手中白色的口哨，哨绳在风中飘舞着，我们都以为我们胜利了，以为这是胜利的哨声，于是乎，大家一起松开了双手，在我们准备高兴得大声欢呼的时候，胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到，那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤，顷刻间，整个世界添上了灰暗的色调，心情跌落到了最低谷。

满分作文400字 篇2

1、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

2、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交*地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

3、详叙法

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

4、略叙法

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

5、直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。

满分作文400字 篇3

每一个人都有童年，童年的时光是最快乐的，开心的。

我的童年也充满乐趣。记得我有时在家没事干，就会把衣柜里的几个布娃娃拿出来。有小狗、大猪、芭芘娃娃……我将它们放在床上，摆整齐。让它们当我的“学生”，我当它们的老师。那可真有趣！

一次，我闲在家里，没人陪我玩。我第一时间想到的就是当小老师了。我飞进房间里把布娃娃拿出来放在床上。我拿来一块写字板放在书桌上，再拿来课本和笔，就开始“上课”了。

当我讲完课文时，就让“同学们”来回答问题。我提提嗓子，问：“小狗，你会吗？”我说完后，就把小狗的手举起，装着声音说：“会，这是说……”我又跑回“讲台”，说：“对！小狗回答得很好。请大家给它鼓掌！”我自己拍了拍手，表示对小狗的鼓励。唉！我刚才把大猪的“桌子”弄歪了。我灵机一动，生气地说：“大猪同学，你怎么回事，学会破坏公物了。”我跑到大猪的面前，让它站起来。我装着大猪的声音说：“我没……没……没有啊。”我又说：“什么？没有？请到教室后面站着！”我把大猪抓到“教室”后面罚站。

有大猪的事情为例，同学们渐渐认真起来。很快，我就宣布：“下课了！“唰”的一下，我把布娃娃收回衣柜里。

现在，我只要想到这件事情，就会情不自禁地大笑。我觉得童年真是美好啊！

满分作文400字 篇4

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是《悯农》，一首三岁小孩大概也会的一首诗，但真正能做到的又有几个？

“吃饭了！”妈妈的一声叫唤从耳边传来。终于开饭了，我都快饿死了。来到餐桌前，呀，好多好吃的。舀饭时，我看着这么多菜，便狠狠舀了一大碗，觉得一定吃得完。我开兴地坐在椅子上，津津有味地吃了起来。

随着饭桌上的菜渐渐减少，我的肚子早已越来越饱，可是，看看碗里的饭，还有一半多呢!唉，这可不行，我伴着点菜，才勉强吃下一点饭。啊，吃得我都撑了。我看看妈妈，她早就吃完了，貌似已经吃饱了。看来，要让她帮我吃，是不可能的了。

“吃不下了？”妈妈看出了我的心思，问道。

我点点头，不答话。

“拜托，你几岁了？又不是小孩子。”妈妈似乎有点生气，“刚刚我看你舀饭时，我就知道你吃不下，我忍着没说······”妈妈又开始她的长篇大论，我只能乖乖地坐在她的面前，听她讲话。

“算了，要不你明天就吃冷饭吧！”

“好”我点点头，回答道。

第二天，我看着昨日的冷饭和妈妈碗里的新鲜白米饭，叹了口气。

要珍惜食物，这是我获得的启示。

满分作文400字 篇5

我的家乡有一条无名的小河，虽然它没有名字，但他四季美丽。

春天，冰雪化了，小草也出来交朋友了，小河又充满了生机，河姑娘又唱起了那“啦啦啦啦”这样快活的歌，十分开心。路过的人不由自主的停留下来，欣赏着这让人心情舒畅美景。

夏天，随着雨季的到来，小河的水暴涨，就像一匹匹野马在大草原之上奔腾，你争我抢，不分先后。河水又有平静的时候，天气晴朗时，小朋友们三人一群，五人一伙的到河中捕鱼，时不时有几个淘气的小孩子光着身子在水中快乐的游泳。夏天的小河真是一个让人快乐的地方。

秋天，是一个丰收的季节。小河两岸堆满了五颜六色的叶子，就像一条彩带穿过村庄，美丽极了。静静流淌的小河倾听着农民伯伯收获的笑声。秋天的小河被树叶们打扮的几乎是最美的。

冬天，小河结了冰，变成了一个天然的滑冰场，男女老少都拿着滑冰鞋，来到“滑冰场”上来滑冰，也有一些老人在上游的冰面上开了一个洞，然后就拿着鱼竿冬钓，每天中午都有很多人来到这个无名的小河，虽然现在是寒冷的冬天，但是来到这个无名之河的人没有一个觉得冷。

我爱这四季美丽的小河。

满分作文400字 篇6

今天，彭老师带来了两只可爱的`小兔子。一只叫小美，另一只叫小白。他们已经有一个月大了。我喜欢小美，所以我一直都在注视着它。

它全身雪白雪白的，好像一个大绒球，摸起来很滑，很舒服！

它的头是椭圆形的，上面镶嵌着一双仿佛是红宝石一样的眼睛。头顶上竖着两只长长的耳朵。远看耳朵像两片洁白的羽毛；近看耳朵像布满血丝的叶脉。它的嘴巴是三瓣嘴，像个字母“Y”。兔子的牙齿只有两颗，而且是两颗坚固的大板牙，。它的四肢很特别，因为前腿短后腿长，而后腿也显得很有力。它的尾巴短短的，像个毛绒绒的小球。

它比较喜欢吃萝卜。不过，它吃东西总是慢条斯理的，先用鼻子闻一闻，再用牙齿啃，然后把食物放进嘴巴里嚼一嚼。这时，仔细看就会发现它的鼻子在上下的动。仿佛在说：“真好吃！真好吃！”

小兔子吃饱了就睡。它睡觉时总喜欢眯着眼睛，紧紧的缩成一团，耳朵耷在背上，像一团棉花。它睡得那么安静，我忍不住向它吹了一口气，它就被惊醒了，耳朵一下子竖了起来，眼睛瞪得大大的，一看是我，就懒洋洋的动了动身子，好像在说：“真讨厌！别再吵我睡觉了啊……”接着，它一蹦一跳的转了个身，缩成一团，用屁股对着我，又开始睡觉了。

我喜欢这两只可爱的小兔子。

满分作文400字 篇7

农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常开心！

吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中漂亮的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的堂妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”我堂妹说：“是不是打一动物名？”我点头说是。她脱口而出：“蜗牛。”我一下子愣住了，没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推，我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来，早知如此，我就给他们出最难的了。

该做的都做了，可是，就是觉得还有什么没做。我想起来了，是放飞孔明灯，我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃，心里许了一个愿望，然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是：希望全国人民元宵节愉快！

这真是一个又愉快又难忘的元宵节！

满分作文400字 篇8

哈，期中考试数学成绩发布下来了！“哇！100分！满分！”我高兴地跳了起来！

我迈着轻快的脚步往家赶，“我宣布，我得了100分！”爸爸露出了微笑。

我要求爸爸让我玩游戏，爸爸同意了。然后，我又让爸爸给我一些玩儿玩具的时间，爸爸还是点点头，说：“好吧，去玩会儿吧！”

最后，我又让爸爸再让我玩会儿玩具：“爸爸，我还要玩一会儿！”“不行，玩会儿倒行，但不能得寸进尺嘛！”“我打了100分！”我争辩道。

爸爸坐了下来：“我给你说点事儿！”就是这些事儿，让我心中一动。

“你知道运动员吗？”我想：爸爸葫芦里卖的是啥药？我两个事有关系吗？

我疑惑地说：“知道呀，我都长这么大了，哪能不知道运动员呢？”

“……运动员在练习时，比如跳高运动员，跳到一定高就不跳了；比如一个跑赛运动员，跑到一定速度就不跑了；比如……”

“……我！”我羞愧地向爸爸说了这个字。

“对，比如你，考了满分并不是终点，人这一生在死之前没有终点：运动员们需要更快、更高、更强，而你们这些小学生需要的却是一次次100分满分，这不是终点！什么是终点？没有终点！虽然没有终点，但是我们还要努力，去争取更大的荣耀。爸爸这么大了，还要学习，你还是小孩子，就更应该好好学习，成为一个有道德的人，对祖国有用的人。”

听了这些话，我知道了，人这一生，没有终点！我放下玩具，走进书房……