竞选演讲稿

竞选演讲稿通用15篇

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。现如今，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的竞选演讲稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx班的xx。很高兴能有这个机会站在这个舞台上展示自我、锻炼自我，我要竞选的职务是一号小辅导员。尽管竞争激烈，但我认为我能够担当得起这个光荣又富有挑战的职务。首先我曾多次参加学校组织的各项活动，领导能力突出；其次我是一个认真、严谨，责任心很强的人，做任何事情对自己都有很高的要求，在学习和生活中获得了老师和同学们的一致地认可，然后我对一号辅导员职责的也有一个明确的认识和详尽的安排：

1、星期一下午训练主持人，准备奖状奖品。

2、星期二召开本周干部会进行评委明确的分工，制定合理的工作计划。

3、星期三协调各部长组织好演讲赛，结束后填好结果完善相关表册并将一等选手演讲稿交到总队。同时我会认真检查、督促、考核各部门的工作，将考核结果报学校少队辅导员。

4、星期四进行下轮预赛，准备才艺展示的奖状并训练好主持人，组织好比酷才艺展示。

总之，我会竭尽全力，事无巨细的协调好工作，让比酷杯演讲赛有序进行，圆满举办。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果，用我的实际行动去做好每一项工作。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！

谢谢大家！“

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，

大家好，我是来自xx的xx。今天我有幸站在这里希望能博得大家的支持，斩获体育部部长一职。

首先，我发表一下我对学生会的认识，和对体育部的认识。学生会是在党组织和团组织领导下的学生自我管理的组织，其作用在于引导同学们全面健康发展，基本内容是积极为同学们服务。对于学生会开展学生工作来说，我个人认为，应该从广大同学们的利益出发，征求绝大多数同学们的意见来开展各项活动。绝不是学生会成员想当然的认为什么活动好就办什么活动，这样一来同学们参加的积极性就会大大降低，不仅没有起到为同学们服务的作用，而且还让同学们对学生会开展工作有了反感。据目前情况来看，学生会好多部门的活动魅力并不是很大，而且许多活动都是强制参加的，这就失去了活动的意义。我个人认为，学生会开展活动不在于多少，而在于是否起到了预期的效果，一个好的活动胜过一堆应付的活动。所以我认为，开展学生工作要从同学们的角度出发，抓住同学们的兴趣爱好，真正做到服务于同学。对于体育部来说，更应该根据实际情况，了解各个班级同学们的兴趣爱好之后再开展活动。举例来说，像台球比赛，就没有考虑到大多数同学们的爱好而开展的，结果报名的人很少，没有达到预期的效果。所以，我认为以后体育部在开展活动之前一定要考虑到同学们的实际情况，切不可想到什么就马上写策划举办什么。

既然是为同学们服务的就应该，一切从同学们出发，真正让同学们感受到学生会存在的重要性。

亲爱的老师，同学们大家好!我今天非常的高兴，能够参加班上的班干部竞选活动。上学期我担任的文艺委员，这次竞选的目标是体育委员!虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体，喜欢运动。想为同学们出点力，为老师分担工作。大家都知道，体育委员当然是要负责班里的体育事务，包括做操·上体育课·比赛等等;另外尤其是要在体育方面能起到表范作用，出于上述考虑，因此我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几个素质。

一·要具有良好的体育条件。

二·要有强烈的责任感，热心的为班集体做贡献，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作。

我觉得我自己就具备上述条件，是一个很适合的体育委员人选，另外我一惯的乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常亮，我也还曾当过一个学期的体育委员，在这个职位上积累了一定的经验。假如我能够当选，我一定会更加努力。我希望同学们能够支持我，如果我当选了，我会带同学们多多锻炼身体，让同学们个个都健康快乐，这样才能更好的投入到学习中!要是我当上体育委员，我会管理好班上的体育运动。做操时，我会制止讲话的现象。即使是要好的朋友，我也不会对他/她留情，当有的同学姿态不对时，我会帮助改正。假如有人觉得我什么地方做得不对，我也会接受他/她的建议，努力改正。

我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，我也不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。

请大家多多支持我，给我投上宝贵的一票!

尊敬的教师们，亲爱的同学们：

大家好！

大家好，我是xxx。

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。能够说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有本事做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，可是仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有必须的经验。我期望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能搞得十分出色，我们的班级必须能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！

最终，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

多谢大家！

尊敬的学校领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自0808班的……今天，我很荣幸能够站在这里，表达自己由来已久的愿望——竞选学生会宣传部部长

我已经在宣传部工作了近一年，从工作中，我学会了怎样为人处事，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作的矛盾。

假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，广纳贤言。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行 ……此处隐藏4427个字……以保持优点改正不足！

假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使——班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

谢谢大家！

敬爱的领导、老师和亲爱的同学们：

你们好！

今天我怀着最愉快的心情参加我们学校举行的开学典礼！恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我们恩师的节日，你们像慈父，慈母般的恩师之情，使我们永远难忘。是您们含辛茹苦传受我们文化知识，是您们为人师表，使我们由一个不懂事的孩子成为一个懂礼貌、爱劳动、热爱祖国的好孩子，使我们德智体得到全面发展。你看我们学校在各项竞赛中都取得优异成绩，名列前茅，一批又一批的同学们从九小这个知识摇篮中走向全国各个大学，走向社会，成为国家公务员、企业家、科学家和有文化的新型工人、农民……并为祖国和人民作出了巨大的贡献，真是桃李满天下。我们要向那些走在我们前面的大哥哥大姐姐学习，努力学好本领，将来好为人民服务。我们该谢谢全体老师的教育之恩。同学们，让我们在新的学期里发扬互相帮助、团结友爱、探索创新的精神，取得优异的成绩，共同畅想抚州九小美好的明天！携手前进！谢谢大家！

最后祝老师节日快乐！祝同学们学习进步！

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会，我叫崔维明，1993年7月参加工作

，今年35岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势

优势一：具有8年一线教师丰富的基层工作经验

小的时候我就有一个强烈的愿望，长大了要当一名光荣的人民教师。弹指一挥间，1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台，至20xx年调入小学教研室

的8年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在中区教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。多次执教省、市、区示范课，曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。

优势二：具有8年数学教研员的研究、指导能力

自20xx年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头，几年的潜心研究，刻苦钻研，首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表，命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表；参与编写了多册实验教材和教师用书；并多次在省、市教学研讨会上典型发言、教材辅导。其次提升了理论指导能力和对课堂教学的研究水平。主持的市级课题已结题，现正参与2项省、市级的实验课题，不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路，探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式，近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比，均得到好评或取得优异成绩。正是基于较强的研究能力和执着的服务信念，使得一部分教师逐步成为全市乃至全省的骨干，教师群体专业化水平得到提升，学生的综合素质得到发展。优势三：具有4年小学教研室副主任的管理经验

首先，积累了管理经验。从数学教师、教研组长、数学教研员、小学教研室副主任，在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。

其次，在教研中心创设的和谐教研氛围中，使得我有机会向兄弟科室学习，较为全面的了解了教育科研、师资培训、信息技术装备等科室的管理职能，并借鉴他们创新之举，管理的视野与经验得到进一步的拓展。

第三，在教研中心杨主任的引领下，与刘主任协作，教研员的课堂教学指导能力、组织有效教研活动能力、命题及评价能力、课题研究能力得到了提升，形成了“博学精研、求真务实、和谐合作、追求卓越”的教研室团队。全区小学教研已形成了一盘棋的良好局面，教师群体专业化水平得到了普遍提升。如，在20xx年的省能手评选中，我区小学又有7人被评为山东省教学能手。优势四：年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感

我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做亮”永远是我的工作目标和追求。为此曾被评为区优秀共产党员、优秀教师、先进教学工作者和全国小学数学学科优秀教研员等荣誉称号。

成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢！

二、规划设想

如果我能竞聘成功，成为一名校长，打算从以下四个方面做起：设想一：树立科学的教育思想和先进的办学理念

为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。

设想二：实施精细化管理，打造高素质团队

一是制定规划，明确目标。首先我会深入学校，调查研究，了解详情，广泛征求意见，集群体智慧，制定出切合实际、科学合理的学校规划。

二是建立与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒，以确保正常的教育、教学活动的开展。

三是加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一，加强自身学习与修养，要求班子成员以身作则，廉洁奉公，客观、公正的对待每位同志；第二，班子成员间团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。其次是教师队伍建设。第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。第二，加强师能建设。通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。

设想三：创建特色品牌，实现学校可持续发展

依据学校实际，找准学校发展定位，坚持做到三个统一：办学思想上，突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一；培养人才上，突出特色育人与全面育人的统一；学校建设上，突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌，用特色创建促进学校全面发展，锻造以“立德”为核心的学校精神。设想四:搞好协调，充分利用校外资源，用心经营学校

在进行学校内部建设和管理的同时，还应搞好协调，充分利用一切可用资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，更重要的是在教育局党委的正确领导下，用心经营学校，促进学校发展。

最后，我想说，不管能不能竞聘成功，今天能以此平台展现自我，在此向组织、局党委、教研中心和学校领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。